포괄적 직업상담은 총 5가지 모든 포괄적 장점 선택하고, 단점 보완하여 설득력 있고 일관성 있는 직업 체제로 통합시키려는 직업상담입니다. 5가지는 초기, 중기, 말기로 나뉩니다. 초기는 내담자 중심 상담과 발달 상담, 중기는 정신 역동적 상담, 말기는 특성 요인 상담의 지시적인 부분과 행동주의의 능동적 부분의 장점을 취한 것입니다. 포괄적 직업상담은 다양한 이론의 진단체계를 알고 있어야 합니다. 변별 진단을 실시한 뒤에 정신 역동적 진단을 실시하게 됩니다. 상담의 목적은 직업 목표를 명확히 하기 위한 것, 의사결정 기술 습득, 개인의 성장과 능력 발달, 직업 선택, 적응의 고양 등으로 볼 수 있습니다. 포괄적 직업상담은 이후 발달이론을 거쳐 에릭슨의 발달이론으로 확장됩니다.
Crites의 포괄적 직업 상담
크릿츠의 포괄적 직업상담은 3단계로 이루어집니다. 첫 번째는 진단입니다. 내담자에 대한 폭넓은 검사자료와 상담을 통해 자료가 수집되는 단계입니다. 두 번째는 명료화 또는 해석이라고 불리는 단계입니다. 내담자의 의사 결정 과정을 방해하는 태도와 행동을 확인하여 대안을 탐색하게 합니다. 마지막은 문제 해결 단계입니다. 문제 해결을 위해 어떤 행동을 실제로 취해야 하는가를 결정하는 단계입니다.
포괄적 직업 상담 이론은 여러 가지 직업 상담을 포괄적으로 다룸으로써 진학 상담 및 취업 상담과 관련하여 다양한 문제를 적용할 수 있으나 취업 후 직업 적응 문제들을 깊이 있게 다루지는 못한다는 제한점을 갖고 있습니다. 그리고 포괄적 직업상담 관련 검사의 유형은 크게 3가지로, 변별적으로 진단, 정신 역동적 진단, 결정적 진단으로 이루어집니다. 이 중 변별적으로 진단하는 것은 내담자의 직업의 문제 가려내기 위한 것으로, 변별 검사에는 진로 성숙도 검사, 적성검사, 흥미검사 등이 해당합니다.
포괄적 직업상담의 흥미와 적성의 변인
1. 적응 문제에 따라 흥미와 적성 일치 여부에 따라 적응형과 부적응형으로 나뉩니다. 적응형은 흥미와 적성이 일치하는 분야를 발견한 유형이며, 부적응형은 흥미와 적성이 일치하는 분야를 찾지 못한 유형입니다.
2. 우유부단의 문제로, 결정성이 나뉘기도 합니다. 결단성 부족이나 재능의 풍부함에 따라 재능이 많아 흥미와 적성에 맞는 직업을 결정하지 못한 유형인 다재다능형과 흥미와 적성에 관계없이 결정을 내리지 못한 유형인 우유부단형으로 나뉩니다.
3. 비현실의 문제로, 직업적 흥미나 적성 수준에 따라 3가지로 구분됩니다. 첫 번째는 비현실형입니다. 이는 자기 적성 수준보다 높은 적성을 요구하는 직업을 선택한 유형입니다. 두 번째는 강압형입니다. 적성 때문에 현실에 맞춰 직업을 선택했지만, 흥미가 없는 유형입니다. 세 번째는 불충족형입니다. 흥미와는 일치하지만, 자기 적성 수준보다 낮은 적성을 요구하는 직업을 선택한 유형입니다.
댓글